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西郊小学开展校园欺凌专项治理活动实施方案

文章来源: 发布时间:2016年12月05日 点击数: 字体:

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求,结合我校实际,制定本方案:  

一、指导思想和目的  

牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处臵校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。    

二、组织领导 

学校成立以姜志明校长为组长,朱国均副校长为副组长,刘建平、徐雅南、曹建忠、王德宝、季晓夏为组员的校园欺凌专项治理工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校园欺凌专项治理和校园欺凌事件的预防和处置工作,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。 

三、安排及要求  

本次专项治理分为三个阶段: 

第一阶段:动员部署阶段2016年6月上、中旬月

广泛宣传。充分利用学校教育阵地,如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等,向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则,宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,形成反校园欺凌的震慑力,积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例,做好下面引导,建设优良校风、班风。

第二阶段:组织实施阶段6月下旬、7月

1、开展教育。集中组织全体师生开展以“反校园欺凌,建平安校园”为主题的专题教育。开展品德、心理健康和安全教育,邀请我校法制副校长,任港派出所陆阎峰警官到我校开展法制教育宣讲,组织一场法制宣传现场会,让学生知法懂法。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。出一期校园电子屏幕宣传,举行主题班会,运用多种形式进行立体化宣传普及,让学生全面了解校园欺凌的相关内容。7月份开展“反校园欺凌”宣传活动月。组织一次以“反校园欺凌”为主题的演讲活动和以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的社区实践活动,全体学生参与。各班要分别在晨会、班会、思想课时渗透反欺凌教育宣传内容,开展“小手拉大手”活动,提高学生抵御欺凌的自我保护能力,预防校园欺凌事件发生,促进和谐校园形成与发展。  

2、完善制度机制。学校健全“反校园欺凌”管理体系,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码(051383530159)并明确负责人。加强法治教育,结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育,开展形式多样的反欺凌宣传教育活动,并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来,建立长效教育机制。制定完善《西郊小学校园反欺凌专项治理实施方案》,建立《校园反欺凌预防与处理应急预案》、《校园反欺凌情况自查表》,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。发挥法治副校长和“校园110”作用,注重心理咨询工作正常开展,每一个班级设立学生安全委员,各科任教师明确教育分工,班主任及时沟通掌握情况,特别关注少数人群,学校定期召开相关学生会议,有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用,不断扩大宣传教育覆盖面。  

3、搞好专项治理。及时发现、调查处理校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。建立健全校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。

针对以下问题抓好专项治理:(1)叫同学侮辱性绰号,指责同学无用、侮辱 其人格等;(2)对同学进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者;(3)损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等;(4)传播关于同学的消极谣言和闲话;(5)恐吓、威迫同学做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令;(6)让同学遭遇麻烦,或令受害者招致处分;(7)讥讽、贬抑评论同学的体貌、种族、家人或其他;(8)分派结伙,孤立、排挤同学;(9)敲诈、强索同学金钱或物品。 

第三阶段:全面检查阶段9月至12月 

对专项治理第一、二阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,做好月报形成自查报告并上报。

四、几点要求  

1、坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处臵校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。  

2、坚持防止矛盾激化的原则。对参与校园欺凌事件的学生,要坚持以教育疏导为主,教惩相辅等原则,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。要做到早发现、早监控、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。  

3、坚持预防为主各负其责的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责,欺凌事件一旦发生,必须第一时间 逐渐上报。对已经发生的欺凌事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追 究责任,切实对学生和社会负责。

 

 

                                       2016年6月

 

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